Por Michelle C.Fuentes

Bajo el lema “Aserrín, aserrán canta nuestra identidad: ¡Somos en Yucatán!” la Escuela Modelo lleva a cabo, del 9 al 13 de marzo, la VII Semana de la Historia de Yucatán 2020.

 Uno de los objetivos de la actividad académica y lúdica es reconocer que sin la memoria histórica y sin los entrelazamientos recibidos a través de la tradición no es posible la comprensión del presente ni la edificación de algún proyecto consistente para el futuro.

 El programa cuenta con la participación de especialistas en antropología, historia, psicología y legislación quienes impartirán charlas académicas; relatos de vida como testimonio de la experiencia relacionada con la auto comprensión del ser social, así como actividades y talleres desde un enfoque lúdico, teniendo presente que el juego es un espacio donde se manifiestan las expresiones socioculturales. La Semana concluirá con una presentación musical.

 Algunos ponentes que participan en esta séptima edición son:

Dr. Jorge Victoria Ojeda con el tema Afrodescendientes, Dr. Aurelio Sánchez Suárez quien hablará de la Presencia de los mayas en la identidad yucateca; Mtro. Sergio Grosjean Abimerhi con el tema Presencia de los españoles conquistadores y otros grupos de España); Antrop. José Juan Cervera Fernández, con la ponencia Chinos y coreanos en Yucatán; Antrop. Martha Medina con la charla La presencia de los sirio libaneses en nuestra identidadDr. Elías Góngora Coronado hablará de la Personalidad del yucateco; Mtra. Zandra Pruneda con el tema El juego como expresión sociocultural; Antrop. Iván Vallado Fajardo presentará la Identidad yucateca hoy y hacia el futuro; entre otros.

 La Primaria de la Escuela Modelo recibe la visita de los alumnos de The International School, de Portland, Oregon, y por cuarta ocasión vivirán la experiencia de la Semana de la Historia de Yucatán con sus maestros.

Continúa el viaje por el tiempo

En el año de 2014 la Primaria de la Escuela Modelo inició el programa Semana de la Historia de Yucatán con la finalidad de fomentar el conocimiento de la historia de nuestro estado y sensibilizar sobre el patrimonio cultural de una manera lúdica y atractiva desarrollando al mismo tiempo el pensamiento crítico y reflexivo.

Durante siete años, los temas abordados han sido muy variados:

  1. Comenzó este viaje por el tiempo con un recorrido por la época Prehispánica, la Colonia, la Independencia, el Porfiriato, la Revolución y la época contemporánea.
  2. Se a dedicó a los aventureros, hombres y mujeres que contribuyeron con sus aportes a la creación de una nueva nación, a la divulgación de la cultura Maya, a la conservación de nuestro entorno histórico y ecológico.
  3. 2016 Bajo el título “Fantasmas de paja, piedra y cristal” se vinculó la Arquitectura y la historia de nuestro estado.
  4. La Trova y su contexto social y político, la Revolución en Yucatán, permitió conocer e interpretar una etapa de nuestra historia cultural, arte y ciencia relacionados en “Bajo tu cielo azul”.
  5. Durante la Semana denominada “Agua, tesoro sagrado” se dio a conocer cómo el agua ha sido elemento vital como recurso natural, determinante histórico y patrimonio cultural.
  6. . “Kaab, néctar del Universo” acercó al conocimiento y valoración del conjunto vegetación-abeja-hombre-miel como un sistema de vida, para generar conciencia y compromiso con respecto a su preservación.