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Categoría: Ciencia

Integraré una escuela en beneficio de los alumnos: Verónica Cortés Navarrete

El pasado 17 de diciembre, durante la última Sesión del año del XV Consejo de la Universidad Autónoma de Yucatán (UADY), se dio a conocer a la nueva directora de la Escuela Preparatoria Dos, electa por unanimidad. Se trata de Verónica Cortés Navarrete, quien se desempeñó como Coordinadora General de Sistemas de Educación Media Superior, durante la administración pasada. “Regresar para poder devolver un poco de lo que me ha dado esta Universidad” En entrevista exclusiva para Quiu, Verónica Cortés nos habló sobre el motivo que la llevó a querer estar a cargo de una de las preparatorias más...

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La Ciencia al cuidado de los Ojos.

  Todos dependemos de nuestra visión en más formas de las que pensamos. Sin una visión saludable, nuestra capacidad para trabajar, jugar, conducir o incluso reconocer un rostro pueden ser afectados drásticamente. Diversas situaciones pueden afectar nuestra visión, incluyendo otros problemas de salud como la hipertensión arterial o la diabetes. Tener a un familiar con una enfermedad de los ojos, también puede hacernos más propensos a tener esa condición. Las enfermedades oculares que afectan la visión pueden aparecer en cualquier momento. Con frecuencia pueden no ser notorias al principio y son difíciles de detectar.  ¿Qué ciencia se encarga del...

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Jóvenes UADY realizan el primer App Challenge

Jóvenes UADY realizan el primer App Challenge Maratón de 24 horas ininterrumpidas de programación Mérida Yucatán, (quiurevista.com.mx) Con el fin de incentivar el talento y la creatividad de jóvenes emprendedores de las licenciaturas de la Facultad de Matemáticas y demostrar que sus conocimientos pueden ser aplicables para dar solución a problemas sociales se realiza, por primera vez en dicha Facultad, el App Challenge. El evento organizado por el Consejo Estudiantil, consiste en un maratón de 24 horas de programación ininterrumpidas, en donde los participantes crearán una aplicación web y móvil que sirva para resolver una problemática académica. “Hemos visto...

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